“辛苦谈不上，就是事情有点多了。”修琪说道。
“那修叔，你要是感觉忙不过来的话，可以找其他人帮你，现在你是校长有权利招收公职人员。”嘉铭说道。
“这就不了，这些魔法知识教材我可不放心让别人来编写。”修琪回道。
接下来嘉铭向修琪慰问了几句后，然后问清楚了亚米是在哪个教室上课后，就离开了这个校长办公室去找亚米了。
“我说你们怎么那么笨，让你们用精神力感知周围木元素，就是那个绿色的魔法元素！难道你们不认识颜色吗？”此时亚米一脸气鼓鼓的站在讲台上说道。
这时嘉铭正好就在教室门外观察着亚米上课的情景，看到亚米脸上那副恨铁不成钢的样子，嘉铭就忍不住想笑，原来不着调的亚米竟然也会露出这么正经的表情。
“那个......亚米老师，我有个问题可以问吗？”一名男同学举手问道。
“说！“亚米回道。
“为什么亚米老师你一直带着兜帽，难道不热么？”男同学说道。
“好像的确有点热。”于是亚米就直接把自己的兜帽扯了下来。
嘉铭站在门外想要阻止根本就来不及，只是接下来整个教室就像是炸了锅一样吵了起来。
现在亚米显然已意识到了自己的这个行为有些不妥，因为嘉铭一直叮嘱她不要在外人面前暴露自己兽人的身份，不过事到如今暴露就暴露吧，反正整天带着帽子很难受的。
“都安静！吵什么吵！”亚米呵斥道。
“亚米老师，你竟然是兽人！”之前那名提问的男同学无比惊讶的说道。
“怎么，兽人怎么了？难不成你还想对我种族歧视？”亚米这句话是跟嘉铭学的，嘉铭一直让她带着兜帽的理由就是怕她暴露兽人身份，然后被人种族歧视，毕竟沙原之地可是刚刚受到兽人的攻击。
“这个......”男同学一时说不出什么话来了。
“你们就别废话了，现在是上课时间，谁要再废话就直接让你们不及格！”亚米看着乱哄哄的教室不由得皱眉说道。
果然，经过亚米这么一威胁，教室中立马就安静了下来。
让嘉铭惊奇的是貌似没有学生在知道亚米的身份后露出什么厌恶的表情，看来应该是颜值即是正义这句话起了作用。不过这样也好，只要大家不反感亚米是兽人的身份，那么亚米当老师这件事他也就放心了下来。
嘉铭没有打扰亚米上课，现在他准备视察一下理科班的教学情况。亚米教的学生都是有魔法天赋的学生，属于武科班。
嘉铭来到了一间理科班后，发现负责教授学生的正是领主府的供奉莱迪，此时他正在唾沫横飞的讲解着《基础魔力作用解析》这本书上的内容。
“同学们一定要记住，可以使用魔力的，不止有魔法师。你们中大部分都是魔法天赋不怎么样的，但是你们可别因此灰心，比如你们头上的那个魔法明灯，并不是魔法师释放的魔法，但是这个魔法明灯却是可以吸收魔力，然后发光发亮。下节课我们就上实践课，你们每个人都要尝试制作出一个魔法明灯。现在快下课了，你们对这节课有什么不懂的可以提问出来。”
莱迪这么一说竟然真的有学生举起手然后问道：“老师，您说魔力可以用于各种事物上！那么魔法能让船飞起来吗？”
“哈哈哈！”
班级中的其他同学闻言全部都哄堂大笑了起来，因为他们都没有想到竟然有人会有这么奇葩的想法，还真的以为船可以飞起来。
“大家不要笑，这位同学，你为什么会认为魔力可以让船飞起来的想法？”莱迪对于这名学生的问题并没有感觉到可笑，因为用魔力飞起来的船，在《基础魔力作用解析》这本书中是有记载的，只是关于飞船的介绍是在这本书中间内容，现在他还没有教到那部分。
“我也没有想过船可以飞，但是我来报名上学的时候，您和校长不是问了我选择飞船这个问题嘛！再加上您在课堂上说了，魔力可以用于一切事物，那能不能让船真的飞起来，这点我非常长的好奇。”莫二说道。
莱迪对莫二的问题点了点头，他很欣赏这名叫做莫二的学生，不仅聪明，而且想法也很独特，于是他想了想回道：“如果我说魔力的确可以让飞船飞起来，但是具体我也不知道该怎么做，你能不能想个办法让船飞起来？”
“这个……”莫二回答不上来了。
“莫二，你能不能不要再问这种白痴问题了，船要是能飞那还能叫船嘛！”莫二的同桌拉了拉莫二的衣角说道。
莫二沉默了几秒钟后就向同桌说道：“所以那叫做飞船！”
嘉铭接下来又在学校中转了一圈，发现魔法学校的教学气氛很好，基本所有学生都在学习，当然要是有混吃混喝的学生，嘉铭会直接把这种学生给踢出去。因为他有这个权利。
……
天气越来越热了，夏天已经临近，嘉铭来到了这个世界已经过了四个月。
沙原之地与青海之地在嘉铭的引导下，全部进入了大规模建设状态，修道路，修水利。
只是青海之地的一些小问题让嘉铭很是不开心，因为青海之地的强盗流寇有点多。
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